Leerlingen en hun ouders zijn positief over de pilot. Dat zegt economiedocent en initiatiefnemer Stijn Uittenbogaard op NPO Radio 1. De leerlingen vinden het veel fijner om op een zelf uitgekozen moment hun cijfers te aan hun ouders voor te leggen. Sommige ouders wisten vroeger al voordat hun kind thuis was welk cijfer het had gehaald.

Resultaten zelf bespreken met hun ouders 

Ouders laten nu weten dat ze echt trots zijn als hun kind een mooi cijfer haalt en dat met een blij gezicht komt vertellen, stelt Uittenbogaard. Leerlingen bepalen nu zelf hoe en wanneer ze hun resultaten met hun ouders bespreken.

Magister 

Ongeveer 10 procent van de ouders vindt het niet leuk wat de school heeft gedaan en wil graag in Magister blijven kijken. “Tegen die ouders zeggen we dat ze nog steeds kunnen meekijken, maar dat ze dat samen met hun kind moeten doen en niet stiekem achter hun rug om.”

Zelfstandigheid 

Het Jordan Lyceum is een Montessorischool en dat speelt zeker mee in het besluit om Magister voor ouders af te schermen. Zelfstandigheid speelt namelijk een belangrijke rol in deze onderwijsleer. Leerlingen krijgen dat vanaf het begin af aan mee. Uittenbogaard raadt andere scholen ook aan om te onderzoeken of het bij hen werkt om Magister voor ouders uit te schakelen.

Door: Nationale Onderwijsgids / Femke van Arendonk